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Educación

 
Consideramos es el aspecto fundamental para los procesos de recuperación conservación y sostenibilidad de los recursos marino costeros.  Por ello desde la organización se enfatiza y promueve el tema a través del desarrollo de actividades y proyectos que entregan herramientas para un manejo adecuado de las zonas costeras a los actores sociales que la integran.  Con el apoyo de la Alcaldía de Turbo y la escuela Naval  se desarrolló la primera fase del proyecto Biociudad-Biomuncipio costero, donde se trabajó con los estudiantes de los centros educativos del municipio y se promovió el fortalecimiento y creación de grupos ecológicos enmarcados en la recuperación de las riquezas propias de un municipio costero.

 
Se pretende implementar en los Centros educativos de los municipios costeros del Golfo Urabá-Darién la media vocacional en los asuntos referentes al mar y las costas; y utilizar además todos los medios posibles y factibles para inculcar la cultura marítima en el ciudadano Colombiano.

 
De igual forma la organización prevé continuar con el desarrollo de cursos, talleres y seminarios que propendan por la calificación técnica tanto de las comunidades como de los responsables del manejo de la zona costera en los siguientes temas:

 
§   Tecnologías de monitoreo marino y costero

§   Percepción remota

§   Sistemas de información geográfica

§   Manejo de datos e información para el desarrollo marino costero

§   Aprovechamiento sostenible de los recursos marinos

§   Valoración económica del patrimonio marino costero

§   Técnicas para la recuperación y  manejo de animales marinos

§   Importancia ecológica, económica y social de los condrictios, mamíferos, aves y reptiles marinos

§   Manejo de varamientos de animales marinos

§   Manejo integrado de playas

§   Dinámica y protección costera (inclusive el impacto de los cambios climáticos)

§   manejo integrado de zonas costeras

§   Legislación ambiental marina

§   Desarrollo de proyectos productivos relacionados con el mar (piscicultura, acuicultura)

§   Proyectos de créditos de carbono con los recursos marinos

§   Curso de observadores y eco-guías de la fauna marina-costera

§   Requerimientos internacionales  para los servicios turísticos y de hotelería costera

§   Manejo ambiental de puertos

§   Impacto ambiental de las industrias en los ecosistemas costeros

§   Manejo costero bajo los criterios étnicos, entre otros.